ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 

Μια ακόμα σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της, χαρίζοντας εμπειρίες, αναμνήσεις και γνώσεις, στιγμές χαράς, προόδου και μάθησης.  

Ήρθε η ώρα για διακοπές, για ξεκούραση και στιγμές χαλάρωσης που όλοι έχουμε ανάγκη, με την οικογένειά μας και τους φίλους μας ώστε να εφοδιαστούμε με την απαραίτητη ενέργεια για να συνεχίσουμε την καινούρια χρονιά. 

Το σχολείο αποχαιρέτησε την ΣΤ ΤΑΞΗ που θα πατήσει το Σεπτέμβριο το κατώφλι του ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η κ. Κορυφίδου   παρουσίασε  μια όμορφη γιορτή αποχαιρετισμού με τους μαθητές της ΣΤ ΤΑΞΗΣ  και η κ. Καλαϊτζόγλου την ολοκλήρωσε με εύστοχα και έξυπνα αποχαιρετιστήρια κείμενα και κάρτες που ετοίμασε και παρουσίασε με τους μαθητές της Ε ΤΑΞΗΣ.  

13  ΙΟΥΝΙΟΥ  ΑΘΛΗΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ 

Πραγματοποιήθηκαν αθλητικές εκδηλώσεις στον αύλειο χώρο του σχολείου την Πέμπτη στις 13 Ιουνίου με την προετοιμασία και καθοδήγηση της γυμνάστριας κ. Πατηράκη Κωνσταντίνας. Τα παιδιά διασκέδασαν, αγωνίστηκαν, έπαιξαν, χόρεψαν και αποχαιρέτησαν την αγαπημένη τους γυμνάστρια που ετοιμάζεται να συνταξιοδοτηθεί. 

5 ΙΟΥΝΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 

Στις 5 Ιουνίου γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος. Θεσπίστηκε από τα Ηνωμένα Έθνη το 1972 και, με συμμετοχή εκατομμυρίων ανθρώπων παγκοσμίως, αποτελεί τη μεγαλύτερη διεθνή περιβαλλοντική εκδήλωση. Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος έχει εξελιχθεί σε σημαντική παγκόσμια πλατφόρμα για την προώθηση της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης

Το σχολείο μας γιόρτασε την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος. Έκθεση μακετών – δημιουργίες όλων των τάξεων – στόλισαν την αυλή του σχολείου προβάλλοντας τα προβλήματα του πλανήτη μας  Οι μικροί μαθητές μίλησαν τραγούδησαν και συγκίνησαν το κοινό θυμίζοντας σε όλους την αξία της μικρής γαλάζιας κουκίδας στο σύμπαν, του πλανήτη μας, της γης μας. 

Τα περιβαλλοντικά προβλήματα είναι τεράστια. Τα αντιλαμβανόμαστε πλέον όχι μόνο θεωρητικά, αλλά σε κάθε πτυχή της καθημερινότητάς μας. Η παγκόσμια κοινότητα, αλλά και κάθε πολίτης ξεχωριστά οφείλουν να δράσουν. Σήμερα! Αύριο θα είναι πολύ αργά. Η επιβίωση του πλανήτη και των οικοσυστημάτων του, αποτελεί κορυφαία προτεραιότητα. 

Ας θέσουμε λοιπόν τη φύση στο επίκεντρο της προσοχής μας. Εκεί που πραγματικά ανήκει! 

Η ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΤΩΝ ΠΟΝΤΙΩΝ

Η γενοκτονία των Ελλήνων του Πόντου αναφέρεται σε σφαγές και εκτοπισμούς εναντίον Ελληνικών πληθυσμών στην περιοχή του Πόντου που πραγματοποιήθηκαν από το κίνημα των Νεότουρκων κατά την περίοδο 1914-1923.

Η Ε Τάξη του σχολείου μας με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κ. Καλαϊτζόγλου Δήμητρας τίμησε την ημέρα μνήμης της Γενοκτονίας των Ποντίων αναβιώνοντας σημαντικά γεγονότα χαραγμένα στις μνήμες των ανθρώπων.

ΤΟ 1ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΚΑΙ  ΤΟ 1ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΚΑΙ ΤΟ 1ο ΒΡΑΒΕΙΟ 

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ 

Ο Δημιουργικός Διαγωνισμός του Make a Wish 2023-2024 που τόσο έχει αγαπηθεί υλοποιήθηκε για άλλη μια σχολική χρονιά στα πλαίσια του προγράμματος <<Αστέρι της Ευχής>>. Μαθητές και μαθήτριες από όλη την Ελλάδα εμπνεύστηκαν και παρουσίασαν τις δικές τους συλλογικές δημιουργίες. Είχαν τη δυνατότητα να υποβάλλουν τις συμμετοχές τους στις εξής κατηγορίες: Σχεδίασε το Αστέρι σου, Δημιουργική κατασκευή, Δημιουργική γραφή-δοκίμιο, Βίντεο, Τραγούδι. 

Οι δημιουργίες συναγωνίστηκαν συμμετοχές της ίδιας βαθμίδας. Η ανάδειξη των νικητήριων συμμετοχών πραγματοποιήθηκε κατόπιν ψηφοφορίας της κριτικής επιτροπής. 

Η Δ Τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αγίου Αθανασίου πήρε μέρος στο διαγωνισμό και συγκεκριμένα στις κατηγορίες Δημιουργική Κατασκευή, Δημιουργική γραφή-δοκίμιο (ποίημα) και Βίντεο. Με την έμπνευση και καθοδήγηση της κ. Χατζηλάμπρου Σαββατούς, αλλά και την ενίσχυση και δημιουργικότητα του μουσικού  του σχολείου μας κ. Κυπαρίση Αλέξανδρου οι μικροί μαθητές δημιούργησαν φτάνοντας στην επιτυχία. Κέρδισαν το 1ο Βραβείο στη Δημιουργική Κατασκευή, το 1ο Βραβείο στη Δημιουργική γραφή-δοκίμιο και το 1ο Βραβείο στο Βίντεο ( στίχοι της κ. Χατζηλάμπρου,  μουσική του κ. Κυπαρίση, πρωταγωνιστές οι μαθητές με το τραγούδι τους και τις ζωγραφιές τους). Πράγματι η επιτυχία είναι μεγάλη εάν αναλογιστούμε τα  τρία  πρώτα βραβεία. 

Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες της Δ Τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αγίου Αθανασίου, στην εκπαιδευτικό κ. Χατζηλάμπρου Σαββατού και στον μουσικό μας κ. Κυπαρίση Αλέξανδρο που για άλλη μια φορά στήριξαν τον Δημιουργικό αυτό Διαγωνισμό στοχεύοντας στην επιτυχία.   

Ο εθελοντισμός και η προσφορά ωθεί στην εκπλήρωση της ευχής ενός μικρού παιδιού με σοβαρή ασθένεια. Είναι δύναμη. Είναι ελπίδα. Είναι ζωή. 

Η Διευθύντρια του Σχολείου 

ΚΟΝΔΗ ΒΙΚΤΩΡΙΑ 

1ο  ΒΡΑΒΕΙΟ  – ΒΙΝΤΕΟ 

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να παρακολουθήσετε το βίντεο:  

Η ΕΛΛΗΝΟΡΩΜΑΪΚΗ ΠΑΛΗ ΠΗΡΕ ΘΕΣΗ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ  

 Η ελληνορωμαϊκή πάλη είναι ένα αρχαίο ολυμπιακό άθλημα που τελούνταν από την αρχαιότητα. Στη σύγχρονη εποχή, συμπεριλήφθηκε το 1896 στους Ολυμπιακούς Αγώνες στην Αθήνα. Από τότε ένα είδος πάλης ονομάστηκε ελληνορωμαϊκή, προς τιμήν των πολιτισμών της αρχαιότητας, του ελληνικού και του ρωμαϊκού. Η Ελλάδα έχει παράδοση στην πάλη, κυρίως στην ελληνορωμαϊκή. Συμμετέχει στους αγώνες από την Α΄ Ολυμπιάδα του 1896 και έχει πολλές διακρίσεις. Συνολικά οι Έλληνες παλαιστές, στην ελληνορωμαϊκή, έχουν κατακτήσει έντεκα μετάλλια: ένα χρυσό, τρία ασημένια και πέντε χάλκινα. 

Την Παρασκευή  26-4-2024 επισκέφτηκε το σχολείο μας ειδικός εκπαιδευτής της  ΕΛΛΗΝΟΡΩΜΑΪΚΗΣ  ΠΑΛΗΣ  και ενημέρωσε  τους μαθητές μας πάνω στο συγκεκριμένο ολυμπιακό άθλημα. Οι μικροί μαθητές ενθουσιάστηκαν, μαγεύτηκαν και  διασκέδασαν στον κόσμο του αθλητισμού. 

ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΣΟΚΟΛΑΤΕΝΙΑ ΑΥΓΑ 

Πασχαλινή δραστηριότητα στο μάθημα των ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ ! 

25-04-2024 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε και της ΣΤ τάξης βίωσαν στον αύλειο χώρο του σχολείου μας το γερμανικό παραδοσιακό πασχαλινό έθιμο (Ostereiersuche), το ψάξιμο των πασχαλινών αυγών. 

Δόθηκε το σύνθημα και οι μαθητές έτρεξαν να βρουν τα κρυμμένα από το <<Λαγό>> (Osterhase) σοκολατένια αυγά !! Η αγωνία μεγάλη για τον νικητή, αυτόν που θα βρει τα περισσότερα αυγά!!! Η Μαυρίδου Χρυσούλα της Ε τάξης και η Κιούπι Φραντζέσκα της ΣΤ τάξης ήταν οι νικητές των ομάδων τους, με Έπαθλο έναν σοκολατένιο λαγό! 

Frohe Ostern an alle!!! 

Καλό Πάσχα σε όλους 

Η καθηγήτρια ΠΕ07 

Τουγιαννίδου Σοφία 

ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ  ΕΒΔΟΜΑΔΑ  ΣΤΑ  ΣΧΟΛΕΙΑ  22 – 26  Απριλίου  2024

Σχολικό έτος 2023-2024 

Οι Αρχαίοι Ολυμπιακοί Αγώνες, ήταν αθλητικοί αγώνες μεταξύ αγωνιζόμενων από τις ελληνικές πόλεις της αρχαιότητας και οι σημαντικότεροι από τους πανελλήνιους αγώνες της Αρχαίας Ελλάδας.  Διεξάγονταν στην Αρχαία Ολυμπία κάθε τέσσερα έτη από το 776 π.Χ, Οι πρώτοι  σύγχρονοι Ολυμπιακοί αγώνες έγιναν το 1896 στην Ελλάδα τη χώρα που τους γέννησε, και πιο συγκεκριμένα στην Αθήνα. Από τότε γίνονται κάθε τέσσερα χρόνια σε μια διαφορετική χώρα. 

Η αναβίωση των Ολυμπιακών Αγώνων  με την Αφή της ολυμπιακής φλόγας και το ταξίδι της στις διάφορες πόλεις όπου πραγματοποιήθηκαν ολυμπιακοί αγώνες,  διαδραματίστηκε  στο σχολείο μας με την επιμέλεια και επίβλεψη της Γυμνάστριας του σχολείου κ. Κωνσταντίνας Πατηράκη. Οι μαθητές ταξίδεψαν με την ολυμπιακή φλόγα από πόλη σε πόλη φορώντας το έπαθλο του νικητή ένα στεφάνι αγριελιάς. 

Σπήλαιο Αγγίτη – Μααρά 

Ένα μοναδικό ποτάμιο σπήλαιο – αριστούργημα της φύσης 

Το σπήλαιο Αγγίτη, ή ακριβέστερα το σπήλαιο των πηγών του Αγγίτη ποταμού, είναι ένα μοναδικό φυσικό αξιοθέατο της Δράμας, καθώς είναι το μόνο επισκέψιμο σπήλαιο στην Ευρώπη που διαρρέεται από ποτάμι, αλλά και το μεγαλύτερο ποτάμιο σπήλαιο του κόσμου! Βρίσκεται στον δήμο Προσοτσάνης Δράμας, σε απόσταση 23 χιλιομέτρων από την πόλη της Δράμας. Το σπήλαιο των πηγών του ποταμού Αγγίτη αποτελεί ένα μοναδικό δημιούργημα της Ελληνικής φύσης, η οποία το “σμίλευε” για χιλιετίες, μέχρι να φτάσει στη σημερινή του, εντυπωσιακή μορφή. Παρόλο που το συγκεκριμένο σπήλαιο είναι από τα νεότερα αξιοθέατα της Ελλάδας, καθώς άνοιξε για το κοινό ουσιαστικά στο ξημέρωμα του 21ου αιώνα, η φήμη εξαπλώνεται γρήγορα τόσο στην Ελλάδα όσο και στην Ευρώπη. 

Το σχολείο μας επισκέφτηκε το σπήλαιο στις 16-4-2024 και ξεναγήθηκε στις ομορφιές του. Οι μικροί μαθητές ενθουσιάστηκαν καθώς ξεναγήθηκαν στα υπόγεια περάσματά του θαυμάζοντας το ανάγλυφο του σπηλαίου, τις υπόγειες αίθουσες, τα νερά του ποταμού, τους λευκούς και κόκκινους σταλακτίτες.